אטרקציות גיבוש לבית הספר

ימי פעילות לתלמידי היסודי והתיכון הם דרך נפלאה לרענן את שנת הלימודים, ולצקת תכנים בעלי גוון שונה ומלהיב. זוהי הזדמנות לספק לתלמידים תחושת הצלחה וסיפוק בתחומים שמעבר למקצועות הלימוד הסטנדרטים. אחד מהיתרונות הגדולים בפעילויות מסוג זה נובע מכך שהן מתקיימות מחוץ לכותלי בית הספר; במקומות חדשים תלמידים מגלים סקרנות רבה מהרגיל והם פתוחים יותר לקבל את התכנים המוצגים בפניהם. שבירת השגרה היא קרקע פורייה להעברת מסרים חינוכיים, חברתיים וסביבתיים תוך כדי השתתפות אקטיבית ומהנה במגוון משימות ואתגרים. ערכים כמו: סובלנות, אחריות אישית, קבלת האחר וכבוד הדדי – הם היסודות שמהם מורכבים ימי הגיבוש המוצלחים והאפקטיביים ביותר.

הפעילות יכולה להתקיים בחוות אתגרים שבכפר הירוק או בכל מקום אחר שתחברו לרבות שמורות טבע ועוד. ניתן לשלב בפעילות שלנו מתנפחים ואטרקציות נוספות כמו כן ניתן לבצע השכרת מתנפחים לימי הולדת או לאירוע סיום שנה בבתי ספר.

פעילות לכל מטרה

תחום ימי הכיף לבתי ספר הוא רחב ומאפשר בחירה מתוך מגוון גדול של נושאים. התכנים משתנים על פי הצרכים של התלמידים ובהתאם להחלטות החינוכיות והלימודיות של צוות המורים. את ההפעלות ניתן לחלק לארבעה סוגים עיקריים:

1. העצמה: הסוג הראשון מתמקד בעיקר בגיבוש חברתי ובחיזוק והעצמה אישית וקבוצתית. הוא מאופיין בפעילויות אתגר וכיף המתקיימות בטבע ובשטחים פתוחים (כולל מתקני ODT, משחקי חשיבה, ספורט אקסטרים, סדנאות יצירה ועוד).

2. חינוך: הסוג השני של ההפעלות הינו תכניות מניעה מיוחדות שעוסקות בכל פעם בנושא ספציפי ונועדו לצמצם ולמגר התנהגויות מסוכנות. במרבית המקרים הנושאים הם מניעת עישון, מניעת שתיית אלכוהול, ומניעת אלימות.

3. התבגרות: הסוג השלישי מוקדש להעשרה בתחומים רלוונטיים עבור בני נוער, במטרה להכין אותם לקראת שלבים בהתבגרות שלהם. למשל חינוך מיני, הכנה לקראת גיוס ושירות לאומי, הסברה לכבוד קבלת תעודות זהות וכדומה.

4. תרבות: הסוג הרביעי של ההפעלות נועד להרחיב את האופקים של התלמידים במגוון תחומי תרבות. על פי רוב יהיו אלו ימים שישלבו בין הרצאות לימודיות לבין פעילויות מעשיות. תחומים נפוצים הם קולנוע ותקשורת, איכות סביבה ואקולוגיה, מפגשי סופרים וכתיבה ועוד.

יתרונות מול חסרונות

התועלת של ימי הגיבוש היא רבה ומקיפה תחומים רבים שמשפיעים באופן מעמיק על ההווי הכיתתי, ובהתאם לכך גם על ההישגים של התלמידים. שיפור היחסים בין פרטי הקבוצה הוא תוצר ישיר של הרחבת ההיכרות ביניהם, שנובעת מתוך שיתוף פעולה במבחר משחקי אסטרטגיה וידע. ההתנסויות החדשות מאפשרות לתלמידים לגלות צדדים חדשים בכל אחד, ולפתח הערכה הדדית. החוויות שהם עוברים יחד מחזקות בהם את תחושת השייכות ומאפשרות להם ליהנות מהאחווה הקבוצתית. בנוסף, פעילויות אתגר למיניהן שנערכות בקבוצה שמות דגש על עבודת צוות בין כל המשתתפים, באופן שמעודד להעניק מקום גם לתלמידים שבדרך כלל פחות בולטים בכיתה. לעיתים קרובות הם יתבקשו להציג כישורים שאינם באים לכדי ביטוי בחיי היומיום, ולהביע את היכולות שלהם באופן שיעצים אותם ואת התקבלותם בקרב חבריהם.